Oulun yliopisto potkii pänttääjiin vauhtia

OULU. Jaana Riipi, 22, tutkii ilmoituksia matematiikan laitoksen tutor-tuvan seinällä. Tupa on kolmannen vuoden opiskelijalle tuttu paikka: siellä on tehty lukuisat laskuharjoitukset vanhempien opiskelijoiden ohjauksessa.

"Ilman ei olisi selvinnyt varsinkaan ensimmäisen vuoden peruskursseista. Vähintään joka toinen viikko täällä on tullut istuttua."

Istumisesta on ollut hyötyä, sillä Riipi on laskenut valmistuvansa neljässä vuodessa. Vuoden mittainen opettajaksi auskultointi pidentää opiskeluajan viiteen vuoteen.

"Olen tehnyt kovasti töitä, mutta en yötä päivää. Päivät kuluvat yleensä luennoilla. Tenttejä on joskus monena päivänä peräkkäin, mutta vaikka jokaiseen ei olisi ehtinyt lukea yhtä hyvin, kannattaa silti käydä yrittämässä. Ei pidä ottaa tenttejä liian vakavasti."

Yliopiston opetuksen kehittämispäällikkö Asko Karjalainen kuuntelee tyytyväisenä. Karjalaisen tavoitteena on potkia kaikki opiskelijat yhtä nopeaan valmistumisvauhtiin.

Oulussa ollaan opetuksen kehittämisessä ja opintoaikojen lyhentämisessä jo pitkällä verrattuna maan muihin yliopistoihin. Meneillään on valtakunnallinen Walmiiksi Wiidessä Wuodessa -projekti.

Oulun yliopiston laitokset ovat käyneet läpi kurssejaan, tiivistäneet sisältöjä ja karsineet epäolennaista. Tämä on tuottanut tulosta. Valmistumisajat ovat lyhentyneet kymmenen vuoden takaisesta kuudesta ja puolesta vuodesta viiteen ja puoleen vuoteen.

Humanistisessa tiedekunnassa muutos on ollut rajuin: kahdeksan opiskeluvuotta on tiivistetty kuuteen. Tiedekunta tekeekin nyt ylivoimaisesti parasta tulosta.

Karjalaisen mukaan aloittelevia opiskelijoita pitäisi tukea nykyistä enemmän. Opiskelijat eivät ole tottuneet tekemään niin paljon töitä kuin yliopistossa pitäisi. Opiskelutaidotkin ovat yleensä hukassa.

"Opiskelijoiden on otettava käyttöön 40 tunnin viikkotyöaika. Sähkötekniikan osasto selvitti jokin aika sitten opiskelijoidensa ajankäyttöä, ja paljastui, että opintoihin käytetään keskimäärin 20 tuntia viikossa. Se selittää, miksi opinnoissa jäädään jälkeen", Karjalainen sanoo.

Ajankäytön ohjaus onkin otettu Oulussa nyt erityisteemaksi. Opiskelijoita pyritään ohjaamaan kädestä pitäen viikkoaikataulun hallintaan.

Esimerkiksi sähkötekniikassa on panostettu opiskelijan opintojen seurantaan ja tukemiseen. Tulokset näkyvät muutaman vuoden kuluttua.

"Olennaista on tunne siitä, että opiskelijoista välitetään."

Lisää aiheesta:

Helsingin Sanomat | hs.online@hs.fi