OAJ: Metallinpaljastimet ja vartijat eivät estäisi väkivaltaa

Opetusalan ammattijärjestössä OAJ:ssa ei kannateta koulujen varustamista metallinpaljastimilla tai turvamiehillä, koska ne eivät pystyisi estämään väkivaltaa vaan loisivat vain näennäisturvallisuutta.

"Kaikki muut keinot pitää ensin käyttää", sanoo apulaisosastopäällikkö Markku Poutala.

"Tällaisten tapahtumien jälkeen pitää aina arvioida uudelleen kaikki. Tärkeintä kuitenkin yhä on, että jo etukäteen pystyttäisiin näkemään näin suuri pahoinvointi ja puuttumaan siihen varhain", Poutala korostaa.

Poutala patistaa huoltajia, opettajia, oppilashuoltohenkilöstöä ja koulutovereita havainnoimaan, onko kaverilla jokin "mennyt vinksalleen". Esimerkiksi uhkailut tulisi ottaa vakavasti.

Poutalan mukaan etenkin peruskoulun puolella "meillä on ihmisiä, joiden opiskelupaikka ei kerta kaikkiaan ole koulussa, vaan he vaatisivat hoitoa".

"Tietenkään kouluun ei saa tuoda aseita eikä muitakaan astaloita. Siihen pitää puuttua, mutta eivät vartijat ja metallinpaljastimet voi tällaista estää", Poutala uskoo.

Koulun yhteisöllisyyttä painottaa myös koulutusasiain päällikkö Matti Lahtinen OAJ:sta. "Myös heikkoihin signaaleihin pitäisi osata puuttua."

"Kovat keinot kuten metallinpaljastimet voisivat vain siirtää väkivallan koulun ulkopuolelle ja tuoda näennäisturvallisuutta", Lahtinen uskoo.

"Opettajia ja työsuojeluväkeä pitää kouluttaa kohtaamaan väkivaltatilanteita ja uhkaa ja niistä pitää raportoida ja ottaa oppia."

Lahtinen ehdottaa myös, että kouluissa tehtäisiin erityisiä riskikartoituksia.

Myöskään työsuojeluvaltuutettu Eeva Toppari Helsingin opetusvirastosta ei näe ratkaisua metallinpaljastimissa tai turvamiehissä. "Ne voisivat vain innostaa väkivaltaan. En lähtisi niihin investoimaan, vaan mieluummin vaikka sisäilman parantamiseen."

"Mutta valpastua pitää. Kuulin juuri, että tämän syksyn muotia on ollut joissakin kouluissa pitää mukana leikkiaseita", Toppari kertoo.

"Kyllä meillä voi yhä lähettää turvallisin mielin oppilaat kouluun, mutta millään turvatoimilla ei voisi tällaista yksittäistapausta estää", Toppari arvioi.

"Meillä oli täällä juuri tänään kouluilta oppilashuoltoryhmiä, joissa pyritään hankkimaan oirehtivalle oppilaalle apua, mikäli huoltajat ovat yhteistyössä", Toppari kertoo. Koulun ei Topparin mukaan tulisi kuitenkaan olla hoitolaitos, mutta yhteistyön esimerkiksi sosiaalitoimen kanssa pitäisi saada sujumaan nykyistä paremmin.

Helsingin Sanomat | hs.online@hs.fi