Tutkijat havaitsivat, että eriarvoistuminen on paitsi koulujen välinen myös koulujen sisäinen ilmiö, joka vaikuttaa koulun arkeen ja oppilaiden keskinäisiin suhteisiin. Kuva: Anni Reenpää / Lehtikuva
Erilaisista lähtökohdista tulevien nuorten arki eriytyy herkästi, vaikka nämä kävisivät samaa koulua. Tämä käy ilmi Helsingin yliopiston tuoreen tutkimushankkeen tuloksista.
Eriarvoistuminen voi näkyä esimerkiksi niin, että tietyt asuinalueet kaupungeissa tunnetaan joko hyvä- tai huono-osaisten alueina. Tähän asti koulujen eriarvoistumista käsittelevissä tutkimuksissa on keskitytty vertailemaan eri kouluja näiden alueiden välillä.