Äidinkielen päättökokeen kehittäminen siten, että se vastaisi oppiaineen omia sisältöjä, on kannatettava tavoite. Tästä on HS:ssa ollut ilahduttavia kirjoituksia. Äidinkielen taitojen heikkeneminen on huoli, johon koulun ja yliopiston on syytä puuttua.