Tämän kevään poikkeustilanteessa on entisestään korostunut, miten tärkeää on pystyä toimimaan digitaalisissa ympäristöissä: olla vuorovaikutuksessa muiden kanssa, opiskella ja tehdä työtä, saada tietoa ja palveluja. Se edellyttää sujuvaa luku- ja kirjoitustaitoa, jota ei kaikilla ole.
Oppimisen iloa ei tarvitse menettää lukivaikeuden takia
Digitaalisista lukivälineistä on ollut monille lapsille käänteentekevä apu.