Helsingin Sanomat (16.8.) kertoi, kuinka etäkoulu teki näkyväksi sen, että peruskoulun oppilaiden lähtökohdat ja oppimistulokset eriytyvät. Turun yliopistossa tehdyn tutkimuksen alustavat tulokset kuitenkin kielivät, että etäopetus on sujunut niin opettajien, huoltajien kuin oppilaidenkin mielestä pääosin hyvin.
Eikö koronakevätkään nostanut huolta oppilaiden arvioinnista?
Oppilaamme ovat hyvin eriarvoisessa asemassa riippuen siitä, minkälaisia arviointimenetelmiä opettajat käyttävät.