Helsingin Sanomat (30.8.) uutisoi, että oppilaiden osaamisessa on suuria eroja. Kysymys on kolmasluokkalaisten taidoista äidinkielessä ja matematiikassa.
Kirjoituksessa saattoi aistia lausumattomana ajatuksen, joka elää yhä monissa muissakin oppimista koskevissa tutkimuksissa ja asenteissa. Nimittäin piilo-oletuksen, jonka mukaan kykyerot ovat pahasta. Että erilaisuus on eriarvoisuutta.