Risto Suutarinen kirjoitti viisaasti älypuhelinten kielteisistä vaikutuksista lasten kehitykseen ja opiskeluun alakouluissa (HS Mielipide 30.1.). Kokemukseni lukion opettajana on, että pelaaminen oppitunneilla ehkäisee oppimista toisellakin asteella. Etenkin haastavissa tehtävissä osa luovuttaa helposti siirtymällä pelien tai sosiaalisen median pariin. Älylaitteet häiritsevät myös vuorovaikutusta.
Wide ContentPlaceholder
Main ContentPlaceholder