Kansainvälinen vertailu kertoo, että neljäsluokkalaiset pojat osaavat huonommin matematiikkaa ja luonnontieteitä kuin 2011. Tyttöjen osaaminen taas on parantunut.
Vantaan Hämeenkylän koulun Tuomelan opetuspisteen neljäsluokkalaiset Ville Jokitulppo (vas.), Oiva Kukkonen, Onni Virtanen ja Roope Koistinen saivat tiistaina hyvät tulokset matematiikan kokeesta.
Kotitaustalla on eniten merkitystä neljäsluokkalaisten oppimistuloksiin luonnontieteissä ja matematiikassa, selvisi tuoreessa Timss-tutkimuksessa.
Suomen tulokset romahtivat edellisestä arviosta vuodelta 2011. Syytä ei tiedetä, mutta hyviin tuloksiin olivat yhteydessä selvimmin vanhempien koulutus ja lapsen arvio kirjojen määrästä kotona.